Studenten Universiteit Hasselt bezoeken SER in het kader van uitwisselingsprogramma over exportbevordering

Willemstad, 3 juli 2026 – De Sociaal-Economische Raad (SER) heeft onlangs een groep studenten van de Universiteit Hasselt uit België ontvangen voor een inhoudelijk kennismakingsbezoek. Het bezoek maakte deel uit van een twee weken durend uitwisselingsprogramma op Curaçao, waarbij de studenten in opdracht van het ministerie van Economische Ontwikkeling (MEO) werken aan een plan om de exportpositie van Curaçao te versterken.

Het uitwisselingsprogramma biedt studenten de gelegenheid hun theoretische kennis te verbinden met de Curaçaose praktijk. Via gesprekken, werkbezoeken en inhoudelijke sessies maken zij kennis met de economische, institutionele en maatschappelijke context van het land. Naast hun opdracht rond exportbevordering bezoeken de studenten verschillende organisaties die een rol spelen in de ontwikkeling van de Curaçaose economie.

Tijdens het bezoek aan de SER stonden drie thema’s centraal: de staatkundige verhoudingen binnen het Koninkrijk der Nederlanden, de taak en werkwijze van de SER en de actuele sociaaleconomische situatie van het land. Daarbij werd onder meer ingegaan op de positie van Curaçao als autonoom land binnen het Koninkrijk, de betekenis van overleg en advisering in het beleidsproces en de belangrijkste economische en sociale uitdagingen waarmee Curaçao wordt geconfronteerd.

Een belangrijk onderdeel van de bijeenkomst was de toelichting op de rol van de SER als onafhankelijk adviesorgaan van regering en Staten. De studenten kregen inzicht in de tripartiete samenstelling van de raad, waarin vertegenwoordigers van werkgevers, werknemers en onafhankelijke deskundigen gezamenlijk sociaaleconomische vraagstukken bespreken. Ook werd stilgestaan bij het adviesproces en bij de wijze waarop de SER bijdraagt aan gedragen beleidsvorming over onderwerpen die van belang zijn voor de samenleving.

Daarnaast kwam de bredere sociaaleconomische structuur van Curaçao aan bod. Thema’s als demografische ontwikkelingen, arbeidsmarktuitdagingen, economische diversificatie, concurrentievermogen en de positie van Curaçao als kleine, open economie werden geplaatst in het perspectief van exportbevordering. Daarmee werd duidelijk dat het stimuleren van export niet los kan worden gezien van productiviteit, ondernemerschap, institutionele capaciteit en internationale positionering.

Voor de studenten bood het bezoek aan de SER de mogelijkheid hun opdracht in een breder beleidsmatig en maatschappelijk kader te plaatsen. Exportontwikkeling vraagt niet alleen om marktanalyses en economische strategieën, maar ook om inzicht in bestuurlijke verhoudingen, maatschappelijke belangen en de randvoorwaarden die bepalend zijn voor duurzame economische groei.

Met het ontvangen van de studenten levert de SER een bijdrage aan kennisuitwisseling tussen Curaçao en internationale onderwijsinstellingen. Dergelijke ontmoetingen bieden studenten waardevolle praktijkervaring en versterken tegelijkertijd de dialoog over de toekomst van de Curaçaose economie.

De SER kijkt positief terug op het bezoek en benadrukt het belang van samenwerking tussen onderwijs, overheid en maatschappelijke organisaties. Juist door theorie en praktijk met elkaar te verbinden, ontstaan nieuwe inzichten die kunnen bijdragen aan duurzame sociaaleconomische ontwikkeling.